В формировании полезных привычек важную роль играют позитивные ассоциации у ребёнка с любым действием.
Очень важно не прививать негативных ассоциаций с полезной привычкой. Например, порицание за невыполненное действие, крик, сравнение с другими детьми за то, что чего-то не сделал. Регулярное использование таких методов подсознательно закрепляют у ребёнка отрицательные чувства, которые он связывает с самим действием или привычкой. Как результат, вы будете получать отказ от выполнения данного действия.
Старайтесь поддерживать ребёнка, если у него что-то не получается, лучше многократно объяснять и выполнять вместе с ребёнком то действие, которое вы хотели бы чтоб ребёнок делал самостоятельно и с удовольствием. #gid4kid #responsibilitychart